Am 22.11.2024 wurde der Politik-Leistungskurs der Q 1 von Frau Schmitz vom Abgeordneten Dr. Jan-Marco Luczak in den Deutschen Bundestag eingeladen. Herr Dr. Lucak ist seit 2009 für die CDU Mitglied des Deutschen Bundestages und vertritt den Wahlkreis 081 „Berlin-Tempelhof-Schöneberg“.
Der Tag begann mit einem Vortag auf der Tribüne des Plenarsaals. Die Referentin erklärte die Aufgaben und Funktionen sowie die Geschichte des Bundestages. Der Vortrag war sehr informativ gestaltet.
Nach dem Vortrag trafen wir den Bundestagsabgeordneten Herrn Dr. Luczak. Gemeinsam führten wir ein Gespräch über aktuelle Themen wie beispielsweise die bevorstehenden Neuwahlen am 23. Februar 2025 und wie Parteien ihre Aufmerksamkeit durch Social Media Plattformen erhöhen können. Das Gespräch war für uns sehr interessant, weil Herr Dr. Luczak uns viel aus seinem Politiker-Alltag erzählt hat. Er war sehr offen und es gab die Möglichkeit, viele Fragen zu stellen. Ein längerer Austausch wäre für uns wünschenswert gewesen, aber die Zeit ging schnell vorbei. Zum Abschied haben wir gemeinsam einige Fotos gemacht.
Weiter ging es für uns auf die Dach-Terrasse und die Reichstagskuppel. Die Kuppel war ein echtes Highlight! Die Aussicht auf Berlin war sehr beeindruckend. Von dort aus haben wir ebenfalls gemeinsam Bilder gemacht. Dann hatten wir etwas Zeit uns eigenständig umzuschauen. In der Mitte der Kuppel gibt es einen großen Infokreis, der Informationen zur Entstehung des Bundestages zeigte.
Der Abschluss unserer Exkursion fand im Besucherrestaurant des Paul-Löbe-Hauses statt. Dort haben wir gemeinsam gegessen und uns über die Exkursion ausgetauscht. Die Exkursion war insgesamt sehr gut organisiert und gab uns einen Einblick in die Arbeit des Deutschen Bundestags. Besonders das Gespräch mit Herrn Dr. Luczak und der Besuch der Reichstagskuppel hat uns sehr gut gefallen, da wir so die Möglichkeit hatten die Politik aus verschiedenen Perspektiven kennenzulernen. Der Tag war eine großartige Mischung aus politischer Bildung und neuen Eindrücken.
Das OSZ Lotis liegt verkehrsgünstig und zentral in unmittelbarer Nähe des ehemaligen Flughafens am Tempelhofer Feld im Herzen Berlins.
Unser ruhig gelegener grüner Schulhof mit sowohl schattigen als auch sonnigen Plätzen in unterschiedlichen Terrassenbereichen wird sehr gern in den Pausen zur Erholung und zum kleinen Picknick genutzt.
Komm zu uns! Für den Ausbildungsberuf „Steuerfachangestellte/r“ gibt es ein breites und anspruchsvolles Tätigkeitsspektrum sowie beste berufliche Karrierechancen. Steuerliche und betriebswirtschaftliche Beratungen im direkten Kontakt mit Mandanten werden auch in Zukunft ein äußerst attraktives Betätigungsfeld sein. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind bei Steuerkanzleien, Wirtschaftsprüfungsgesellschaften sowie in- und ausländischen Unternehmen sehr gefragt. Sie erwerben fundiertes Fachwissen und vielfältige Kompetenzen im Bereich des steuerlichen Verfahrensrechts, der verschiedenen Steuerarten und der Wirtschaftsberatung. Sie kennen sich in rechtlichen Fragen zum Bürgerlichen Gesetzbuch, zum Handels- und zum Gesellschaftsrecht aus und sind Expertin/Experte im betrieblichen Rechnungswesen und zu Fragen rund um eine Unternehmensgründung – Steuerfachangestellte/r: die Ausbildung in der kaufmännischen Königsklasse!
Die Ausbildung zur/zum Steuerfachangestellten dauert klassisch drei Jahr, kann aber unter bestimmten Voraussetzungen auf zweieinhalb oder sogar nur zwei Jahre verkürzt werden. Aktuell erfreuen sich unsere Doppelqualifikationen großer Beliebtheit. Das innovative Ausbildungsmodell Berufsausbildung mit Bachelor stellt eine Kombination aus der dualen Berufsausbildung zur/zum Steuerfachangestellten mit einem Bachelor-Hochschulstudium „Betriebswirtschaftslehre“ dar. Sie können dabei zwischen Bachelor of Arts und Bachelor of Laws wählen.
Zu uns kommen Schülerinnen und Schüler mit mittlerem Schulabschluss oder Hochschulreife, aber auch Hochschulabsolventinnen und -absolventen sowie Umschülerinnen und Umschüler unterschiedlichen Alters.
Wer nach abgeschlossener Ausbildung „Lust auf mehr“ hat, kann weitere Stufen auf der Karriereleiter über Fachassistenten- und Fachwirteabschlüsse bis hin zur/zum selbstständigen Steuerberater/in erklimmen.
Digitalisierung durchdringt seit vielen Jahren unser gesamtes Leben. In der zukünftigen Entwicklung des Ausbildungsberufes zum Steuerfachangestellten nehmen die Digitalisierung und ihre Folgen für die Praxis eine zentrale Position ein. Gerade junge Menschen der Generation „Millennial“ werden die notwendige digitale Transformation in der Gesellschaft vorantreiben. Werden Sie Teil und Motor dieser Entwicklung!
Wie wirst du Steuerfachangestellte/r? Ganz einfach: Einen Ausbildungsvertrag mit einer Steuerkanzlei oder Steuerberatungsgesellschaft abschließen, den Ausbildungsvertrag bei der Steuerberaterkammer Berlin eintragen lassen und sich am OSZ Lotis für den Berufsschulunterricht anmelden. Herzlich willkommen!
Hier berichten ehemalige Berufsschülerinnen des OSZ Lotis über ihre Ausbildung zur Steuerfachangestellten und ihre heutige Berufstätigkeit:
Hier erzählt eine Schülerin, die am OSZ Lotis die Doppelqualifikation aus Abitur und einer Ausbildung zur Steuerfachangestellten erworben hat.
Das OSZ Lotis: Unser Oberstufenzentrum ist technisch eine der modernsten Schulen Berlins. Wir verfügen über einen hochleistungsfähigen Internetanschluss und alle Unterrichtsräume werden mit Internet, Beamer und PC vernetzt, so dass unsere Schülerinnen und Schüler mit modernen Medien jederzeit und überall im Gebäude online arbeiten können.
Das hat auch schon Auswirkungen auf den Unterricht. Unser Oberstufenzentrum besitzt einen hochleistungsfähigen 1 Gigabit-Internetanschluss und sämtliche Unterrichtsräume sind vernetzt und mit Beamer und PC ausgestattet, so dass mit modernen Medien überall im Gebäude online gearbeitet werden kann. Dazu wurde ein Medienkonzept mit einem ersten Zeitmaßnahmenplan bis Ende 2022 entwickelt.
Neben der vorhandenen technischen Ausstattung in den Räumen ist auch schon die Nutzung von Tablets bei vielen Auszubildenden verbreitet. In ausgewählten Klassen werden bereits flächendeckend Ipads eingesetzt, um den Unterricht digital zu gestalten. Sämtliche Unterrichtsmaterialien werden den Schülerinnen und Schülern digital zur Verfügung gestellt und es gibt vielfältige methodische Anwendungen.
Aktuell diskutieren und entwickeln wir digitale Konzepte für den Onlineunterricht, durch die der Präsenzunterricht nicht nur einfach durch passives Zuhören in Videochats ersetzt wird, sondern auch eine digitale Zusammenarbeit (Kollaboration) in virtuellen Austauschräumen (Breakout Rooms) für die Auszubildenden möglich ist.
Sendung des Radioworkshops der interkulturellen Projektwoche der Willkommensklassen am OSZ-Lotis 2024
Die Radiosendung R.F.M. – Radio für Migration, entstanden im Rahmen der interkulturellen Projektwoche der WIKO-Klassen am OSZ-Lotis, wurde für den diesjährigen Integrationspreis des Bezirksamtes Tempelhof-Schöneberg nominiert. Deshalb ist das R.F.M-Team am 17. Oktober zur Preisverleihung ins Rathaus Schöneberg eingeladen worden. Ob das Projekt tatsächlich gewinnt, stellt sich erst im Rahmen der Preisverleihung heraus.
R.F.M. wurde von den Schülerinnen und Schülern im Alter von 16 bis 18 Jahren, die aus Syrien, Afghanistan, der Ukraine, der Türkei, Serbien und Kurdistan stammen, gemeinsam entwickelt und realisiert: Thema der Sendung ist „Migration und Exil“. Die Teilnehmenden berichten über ihre eigenen Erfahrungen, singen Lieder von zu Hause und befragen Passanten auf der Straße, wie ein Denkmal für Migration aussehen oder klingen könnte. Unter der Anleitung des libanesischen Rappers Siska und des Musikers Felix Claßen in Kooperation mit ECHOES ist ein spannendes und berührendes Hörstück entstanden. Die Idee eines Denkmals für Migration bezieht sich auf das Kunstprojekt Alternatives Denkmal für Deutschland, eine Augmented Realitiy Installation, die am 08. September eröffnet wurde. Bei der Präsentation der Sendung am 7. Juni in der Aula des OSZ-Lotis, wurde diese auch live über einen kleinen Radiosender auf der Frequenz 89.0 MHz ausgestrahlt, so, wie es sich für ein Piratenradio gehört.
Die Sendung kann auf der Website des OSZ-Lotis angehört werden:
Aus allen Winkeln der Republik -einzeln oder auch in Gruppen- reisten am 19.09.2024 über 50 Lehrkräfte aus Mainz, Bonn, Hannover, Aschaffenburg, Hamburg, Münster, Stendal, Wiesbaden, Stuttgart, Frankfurt/M., Pinneberg, Korbach, Dresden, Halle, Rostock, Erfurt, München, Bremen, Neuruppin, Potsdam, Cottbus… für einen zweitägigen Workshop zur Entwicklung von Lernfeldern im Ausbildungsberuf Steuerfachangestellte/r zu uns nach Berlin an das OSZ Lotis. Gäste waren als Vertreterin der Steuerberaterkammer Berlin Frau StBin Sonja Königsberger und Susanne Meier von der DATEV Nürnberg.
Ein ausdrücklicher Dank gilt Frau Sawade vom Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) für die Unterstützung zur Anmeldung beim Workshop über ihre bundesweite Plattform.
Am ersten Tag empfingen wir alle bereits Angereisten ab 10:00 Uhr mit einem kleinen „come together“. Das offizielle Programm startete dann um 11:00 Uhr mit einer Begrüßung, Vorträgen und einem gemeinsamen Erfahrungsaustausch. Inhalte waren u.a. eine kritische Reflexion zum neuen Rahmenlehrplan und dessen Umsetzung in schulspezifischen Stundentafeln, eine kurze Reflexion zum Entwicklungsstand der Lernfelder 1 bis 8 sowie schwerpunktmäßig die arbeitsteilige Entwicklung von konkreten Lernsituationen der Lernfelder 9-12.
Nach einer Mittagspause am Grill auf dem Schulhof konnten sich die Teilnehmenden einzelnen Workshops zuordnen.
Der erste Tag endete mit einem gemeinsamen Abendessen im Dolden-Mädel am Mehringdamm…. obwohl… einige Kolleginnen und Kollegen stürzten sich danach noch in das Kreuzberger Nachtleben.
Von allen Hotels und Pensionen in zentraler Lage rund um die Friedrichstrasse, den Alexanderplatz oder Stadtmitte ließ sich die Schule am zweiten Tag mit der U6 wieder gut erreichen. Die Workshoparbeit wurde fortgesetzt, alle Ergebnisse präsentiert und für alle Teilnehmenden auf taskcards festgehalten und frei zugänglich gemacht.
Am zweiten Tag präsentierte Frau Susanne Meier als Beraterin und Ansprechpartnerin der DATEV Nürnberg entsprechende Onlineangebote im Rahmen der Schulpartnerschaft zu den einzelnen Lernfeldern für Auszubildende und Berufsschulen auf der Bildungsplattform DATEV Students online.
Der Fachbereich Steuern freut sich sehr über die große Resonanz und bedankt sich bei allen Teilnehmenden für die engagierte Arbeit in den Workshops. Ein besonderer Dank aller Teilnehmenden ging an die Organisation durch das Schulleitungs-, Fachbereichs- und Hausmeisterteam unserer Schule.
Die Berufsschule – digitaler Unterricht im „blended4future“ Zeitalter
Unser Oberstufenzentrum besitzt einen hochleistungsfähigen 1 Gigabit-Internetanschluss und sämtliche Unterrichtsräume sind vernetzt und mit Beamer und PC ausgestattet, so dass mit modernen Medien überall im Gebäude online gearbeitet werden kann. Schülerinnen und Schülern steht im gesamten Schulgebäude kostenloses Wlan zur Verfügung.
Neben der vorhandenen technischen Ausstattung in den Räumen ist auch schon die Nutzung von Tablets bei vielen Auszubildenden verbreitet. In ausgewählten Klassen werden bereits flächendeckend Ipads eingesetzt, um den Unterricht digital zu gestalten. Sämtliche Unterrichtsmaterialien werden den Schülerinnen und Schülern papierlos zur Verfügung gestellt und es gibt vielfältige methodische Anwendungen.
Aktuell ist es so, dass Sie sich als Auszubildende/Auszubildender bei der Anmeldung für eine papierlose digitale Klasse oder eine „Arbeitsblätter-Klasse“ entscheiden können. Diese Wahlmöglichkeit gibt es sowohl bei der dreijährigen als auch bei den 2 1/2-jährigen Ausbildung.
Unterricht digital & abwechslungsreich
Entwicklung digitaler Unterrichtskonzepte
Aktuell entwickeln wir digitale Konzepte für das synchrone und asynchrone Lernen. Dabei wird der Präsenzunterricht nicht nur einfach durch passives Zuhören in Videochats ersetzt, sondern durch digitale Zusammenarbeit (Kollaboration) in virtuellen Austauschräumen (Breakout Rooms) erweitert.
Steuerberatung 2.0
Die Steuerberatung – digitale Transformation:
Die allgegenwärtigen Digitalisierungsprozesse haben natürlich auch Auswirkungen auf die schulische Ausbildung von Steuerfachangestellten. In der zukünftigen Entwicklung des Berufsstandes steuer- und wirtschaftsberatender Berufe nehmen die Digitalisierung und ihre Folgen für Steuerberatungskanzleien sowie die Thematik der Nachwuchsgewinnung zentrale Positionen ein. Gerade junge Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Generation „Millennial“ werden die notwendige digitale Transformation und Informationsvernetzung vorantreiben.
Steuerberatung 2.0 bedeutet ganz konkret, dass eine große Zahl ehemals analoger Prozesse zukünftig nur noch digital ablaufen werden. Für den zukünftigen wirtschaftlichen Erfolg von Unternehmen wird von entscheidender Bedeutung sein, das eigene Geschäftsmodell an ein digital verändertes Umfeld anzupassen. Das bedeutet, dass die Kommunikation zwischen BeraterInnen und Mandanten einerseits und zwischen BeraterInnen und Finanzverwaltung andererseits zunehmend elektronisch und automatisiert abläuft. Dazu gehören u.a. die digitale Verarbeitung von Belegen, der Abgleich vielfältigster elektronischer Daten, die elektronische Einreichung von Steuererklärungen und elektronische Abrufbarkeit von Steuerbescheiden sowie die zukünftig noch intensivere Nutzung elektronischer Informations- und Kommunikationswege.
Der Wandel wird zum
Alltag werden! IT-Prozess- und Organisationsberatung beim Mandanten wird zu den
künftigen Entwicklungsfeldern für Steuerfachangestellte werden. Unser Ziel
ist eine praxisorientierte und kompetente duale Berufsausbildung im Zeitalter
der Digitalisierung, ohne dass im berufstheoretischen Unterricht das umfassende
steuer- und wirtschaftsberatende Grundlagenwissen für Steuerfachangestellte in diesem
anspruchsvollen kaufmännischen Ausbildungsberuf vernachlässigt wird.
„Pamoja – Gemeinsam stärker“. lautete das Motto des diesjährigen Bürgerfestes im Schoss Bellevue.
Katrin Schielke & Thomas Doktor
Der Begriff stammt aus Kenia, dem diesjährigen Partnerland beim Bürgerfest. Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und Elke Büdenbender haben rund 4000 Gäste zum jährlichen Bürgerfest eingeladen, um sie für ihr Engagement und ihren vielfältigen Einsatz im Dienste der Gesellschaft zu ehren. In seiner Rede sprach der Bundespräsident von „Mutbürgern und Mutbürgerinnen“, die sich Tag für Tag für eine menschliche Gesellschaft einsetzen und eine wichtige Stütze des gesellschaftlichen Zusammenhalts bilden.
Abendliche Stimmung am Schloss Bellevue
Bereits zum zweiten Mal war auch Herr Doktor, Lehrer für Willkommensklassen am OSZ-LOTIS, unter den geladenen Gästen. Stellvertretend für das Team der Willkommensklassen wurde so der Einsatz für junge Zuwandernde in den Willkommensklassen am OSZ-Lotis gewürdigt. Neben der Vermittlung der sprachlichen Grundlagen bieten zahlreiche Projekte und Exkursionen den jungen Menschen die Möglichkeit, in Deutschland Fuß zu fassen und die Grundlagen für ein erfolgreiches, selbstbestimmtes Leben als Teil unserer Gesellschaft zu führen.
Abendliches Unterhaltungsprogramm im Schlosspark Bellevue
Ein Abend beim Bundespräsidenten 2023
Ehrung für das Engagement für die Integration junger Ukrainer*innen
„Im WIR verbunden“ lautete das Motto des letztjährigen Bürgerfestes im Schoss Bellevue. Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und Elke Büdenbender hatten rund 3000 Gäste zum vergangenen Bürgerfest eingeladen, um sie für ihr Engagement im Dienste der Gesellschaft zu ehren.
Katrin Schielke & Thomas Doktor
Eingeladen war auch Herr Doktor, Lehrer für Willkommensklassen am OSZ-LOTIS. Damit wurde er für seinen Einsatz und sein Engagement geehrt, mit denen er die Integration ukrainischer Jugendlicher in der WIKO 24 im Schuljahr 2022/23 unterstützt hat.
Am 07. September 2024 fand die diesjährige Absolventinnen-/Absolventen-Feier im Ausbildungsberuf zur/zum Steuerfachangestellten und in allen Fort- und Weiterbildungsprüfungen der Steuerberaterkammer Berlin im Stadion an der Alten Försterei statt.
Die ersten Gäste trudeln auf den Tribünen ein.
Schon frühzeitig fanden sich die ersten frisch gebackenen Steuerfachangestellten, Steuerfachassistenten, Steuerfachwirte, Prüfungsausschussmitglieder und Gäste auf der Ehrentribüne im Stadion ein. Am Ende waren es 600 Teilnehmende und die Party beinhaltete ein tolles Programm:
Eröffnung durch den Präsidenten der StBK Berlin Herrn Alexander C. Schüffner
Herr Alexander C. Schüffner eröffnete die Veranstaltung vor der nunmehr vollen Ehrentribüne des 1. FC Union Berlin und begrüßte alle Absolventinnen und Absolventen der Prüfungsjahrgänge 2024. Er beglückwünschte sie zum erfolgreicher Abschluss in der kaufmännischen Champions League.
Ansprache des Vorstandsmitgliedes der StBK Berlin Herr Timo Riegel
Abschlussrede Dr. Stephan Krebs (OSZ Lotis)
Daran schlossen sich die Ansprachen von Herrn Timo Riegel, Vorstandsmitglied der Steuerberaterkammer Berlin und Herrn Dr. Stephan Krebs, Leiter der Abteilung I am Oberstufenzentrum Logistik, Touristik und Steuern in Berlin an.
Dankesworte von Frau Alina Erdmann und Frau Elina Schall
Im Anschluss daran bedankten sich Alina Erdmann und Elina Schall als Absolventinnen der Berufsausbildung -gepaart mit einem Bachelorstudium- in zauberhafter Art und Weise bei ihren Ausbildungskanzleien, Lehrern und Familien für Verständnis und Unterstützung in den vergangenen und sehr herausfordernden Monaten.
Ehrung der Jahrgangsbesten
Unter großem Applaus erfolgte die Ehrung der Absolventinnen und Absolventen, die mit dem Prädikat „sehr gut“ ihre Ausbildung bzw. Fortbildungsprüfungen erfolgreich abgeschlossen haben. Der 1. FC Union hatte 2023 den Aufstieg in die Champions League geschafft… und unsere Auszubildenden 2024 den in die kaufmännische Champions League… in die Königsklasse der kaufmännischen Ausbildungsberufe!
Verabschiedung als Mitglied der Prüfungsausschüsse in den Ruhestand Frau Anja Böhmer
Als langjähriges Prüfungsausschussmitglied wurde Frau Anja Böhmer in den wohlverdienten Ruhestand entlassen.
Eröffnung des Büffets mit kulinarischen Köstlichkeiten
Die Schlosserei im Stadion an der Alten Försterei füllte sich nach den Ehrungen sehr schnell, als das Büffet eröffnet wurde.
Es wurde ein langer Abend mit Buffets, Stadionführungen und der Eröffnung der Tanzfläche. Für die weitere Profikarriere unserer nunmehr ehemaligen Auszubildenden wünschen wir viel Erfolg. Sie sind nun die MVPs (Most Valuable Professionals) der Steuerbranche… und werden zeigen, dass sie jeden Cent Ihrer „Ablösesumme“ wert sind!
Herzlichen Dank an die Steuerberaterkammer Berlin für diesen wunderschönen Ausbildungsabschluss bei tollem Wetter auf und neben dem Rasen.
Mit zwei Planspielen im EPIZ sind wir ins Nachhaltigkeits-Schuljahr 2024/25 gestartet: Am Mittwoch, den 25. September 2024, und am Donnerstag, den 26. September 2024, von 09:00 – 13:30 Uhr konnten zwei 11. Klassen in der E-Phase in Begleitung von ihren Fach-/Klassenlehrkräften im EPIZ Weltraum (im Sudhaus 2 in 12053 Berlin) ihre Gestaltungskompetenz im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung mithilfe von Planspielen (zu den Themen Mica + Kupfer) unter Beweis stellen und mithilfe immersiver Technik intensiv in die Planspielsituationen eintauchen. Die eingesetzten Echtzeitprojektionen von Pressefotos und Interviews an den Wänden machten die Planspielsituation zu einem eindrucksvollen Erlebnis.
Planspiel 1: „Mica – hinter dem schönen Schein“
Im Planspiel Mica im Weltraum durften unsere Schüler:innen mithilfe des Referenten Gorm Haldor hinter den schönen Schein blicken, in verschiedene Rollen schlüpfen und diese mit Leben füllen. Im Zentrum dieses Planspiels stand die nachgespielte fiktive Konferenz der indischen Regierung, in welcher der Umgang mit dem Mineral Mica und Kinderarbeit debattiert wird. Neben dem Erwerb inhaltlichen Wissens zum Thema ging es vor allem darum, die komplexen Diskurse entlang der Warenkette von Mica zu verstehen.
Mica ist ein Mineral, von dem die meisten Menschen noch nie etwas gehört haben. Dabei finden wir das Material in vielen unserer Haushaltsgeräte, zum Beispiel in Föhn und Toastern oder auch in Batterien und Kabeln. Aufgrund der physikalischen Eigenschaften ist Mica vielseitig einsetzbar. Außerdem wird die schimmernde Oberfläche des Minerals für Kosmetikprodukte eingesetzt, um Glitzereffekte zu erzielen. Makeup, Lippenstifte, Rouge und Haargel haben allesamt oft Mica in ihren Inhaltsstoffen. Über 30% des in Europa verwendeten Micas kommt dabei aus einem Bundesstaat in Nord-Indien, Jharkhand, in dem viele Menschen unter der Armutsgrenze leben. Viele Familien sind gezwungen, in den informellen Mica-Mienen zu arbeiten und so kommt es in Jharkhand immer wieder zu zahlreichen Fällen von Kinderarbeit. Diese Kinderarbeit ist also unmittelbar mit unserem Konsum verbunden.
Planspiel 2: „Heißer Draht“
Im Planspiel zum Thema Kupferabbau ging es um den heißen Draht des Kupfers. Die Referentinnen Onia Ellinghaus und Marlene Gräf befähigten unseren Schüler:innen Rollen unterschiedlicher Akteur:innen des Kupferabbaus einzunehmen, unterschiedliche Perspektiven zu vertreten, um so Konfliktfelder zu erfahren und konkret nachvollziehen zu können.
Beide Planspiele waren eingebettet in eine Beschreibung der Ausgangslage und eine abschließende gemeinsame Auswertung sowie einen Abgleich mit der Realität. Es wurden Verknüpfungen zum eigenen Alltag hergestellt und Handlungsmöglichkeiten im Lebensalltag der Teilnehmenden aufgezeigt.
Herzlichen Dank an das EPIZ für dieses großartige Angebot!
Schon seit mehreren Jahren können Schüler*innen unserer Willkommensklassen einmal im Jahr an einer kulturellen Projektwoche teilnehmen. Dort probieren sie sich aus, entdecken ihre Kreativität (neu) und lernen professionelle Künstler*innen kennen.
Da steigen sogar die Statuen von den Podesten!
Am 7. Juni haben die insgesamt sieben Workshops der diesjährigen interkulturellen Projektwoche der WIKO Klassen am OSZ-Lotis die Ergebnisse ihrer Arbeit in einer großartigen Show präsentiert.
Freitagmittag in der Aula des OSZ-Lotis. Ausverkauftes Haus: die knapp 100 Schüler*innen der Willkommensklassen, Angehörige, Betreuer*innen und Kolleg*innen warteten schon ganz gespannt auf die Show. Lampenfieber lag in der Luft. Auf der Bühne standen neben Schlagzeugen und mehreren Keyboards auch zahlreiche elektrische Gitarren und Bässe, das sah schon einmal vielversprechend aus.
Sima A. und Mustafa N. aus der Wiko 31 und der Wiko 32 haben die Moderation übernommen und führten mit viel Witz und Freude durch das Programm:
RfM – Radio für Migration
Den Auftakt machte das RfM, das Radio für Migration, das zeitgleich mit der Vorführung im Saal über einen kleinen Sender auch live auf Sendung ging. Thema der Sendung ist „Migration und Exil“. Die Teilnehmer*innen berichten über ihre eigenen Erfahrungen, singen Lieder von zu Hause und befragen Passanten auf der Straße, wie ein Denkmal für Migration aussehen oder klingen könnte. Unter der Anleitung des libanesischen Rappers Siska und des Musikers Felix Claßen in Kooperation mit ECHOES ist ein spannendes und berührendes Hörstück entstanden. Das Radiostück wird im September 2024 Teil des Soundtracks für das ADfD, ein Alternatives Denkmal für Deutschland. Dieses Denkmal wird an verschiedenen Orten in Berlin ein vielstimmiges, positives Statement zum Thema Migration als „augmented reality“-Installation erlebbar machen.
Hier könnt Ihr die Sendung selbst hören:
Holzwerkstatt
In der Holzwerkstatt konnten die Schüler ganz praktisch Hand anlegen: Sie haben mit professioneller Unterstützung der Bauwerkstatt unter Leitung von Matthias Link Bauteile für den Neubau des Modells vom Pariser Eiffelturm am Centre Français in Berlin Wedding angefertigt. So wird die Arbeit des Projekts ein Teil des Berliner Stadtbildes. Zugleich konnten die Teilnehmer erste Einblicke in die handwerkliche Praxis der Holzbearbeitung gewinnen.
Hier gibt es einen Einblick in die Arbeit des Workshops in der Holzwerkstatt:
Theater-Workshop
Der Theater-Workshop entführte das Publikum in das Atelier eines Bildhauers. Seine Statuen entwickeln ein überraschendes Eigenleben: Sie bewegen sich, verlassen ihre Podeste und erkunden das Leben der Menschen. Ein beeindruckendes Spiel aus Worten und Gesten nahm das Publikum mit auf die Reise der zu Leben erwachten Statuen. Die französische Regisseurin Christine Deroin hat mit den jungen Schauspieler*innen eine sehr berührende Szene auf die Bretter, die die Welt bedeuten, gebracht.
Erzählwerkstatt
Die Erzählwerkstatt unserer Kollegin Antje Rebecchi nahm die Zuhörer*innen mit auf die Suche eines Mannes, der immer Pech hatte und herausfinden will, was er dagegen machen kann. Nach zahlreichen ungewöhnlichen Begegnungen findet er endlich eine alte, weise Frau, die ihm Ratschläge erteilt, wie er sein Glück finden kann. Aber leider schafft es der Pechvogel das Glück links liegen zu lassen und endet so am Ende als Frühstück eines hungrigen Wolfes.
Fotoworkshop
Die Teilnehmer*innen des Fotoworkshops präsentierten ihre Arbeiten auf der großen Leinwand und im Rahmen einer Ausstellung, in der sie ihre Fotografien, Fotobücher und Collagen vorstellten. Das Motto, „ich sehe was, was Du nicht siehst“ lud die Betrachter dazu ein, sich auf die ganz verschiedenen Perspektiven der Fotograf*innen einzulassen und so auch unseren Lebensraum in Berlin ganz neu zu betrachten. Caroline Junge und Diego Reindel haben die Schüler*innen auf ihre fotografische Entdeckungsreise begleitet.
Hier könnt Ihr die Arbeiten des Fotoworkshops sehen:
Rockmobil und Musik-Workshop im Cafe Lietze
Mit dem Rockmobil und dem Musik-Workshop im Café Lietze erlebte die Show ein lautstarkes Finale. Mit „Seventh Nation Army“ von den White Stripes wurde der begeisterten Menge in der Aula noch einmal so richtig eingeheizt.
Wie immer war es beeindruckend, welchen ganz eigenen Weg Schüler*innen in nur einer Woche gehen können, wenn sie ihr Ziel im Auge behalten und neue Schaffensräume betreten können.
Die Projektwoche ist nicht nur das Ergebnis der guten Zusammenarbeit unseres Wiko-Teams, auch Regina George half im Vorfeld bei der Sichtung und Finanzierung möglicher Workshops kräftig mit. Auch ihr einen herzlichen Dank!
Und ein großes Dankeschön an Elisabeth Resanovic, die in diesem Jahr mit der Wiko 33 Plakate für die Projektwoche angefertigt hat, die im Foyer hängen. Ein Kunstworkshop wäre auch eine Idee für die Projektwoche im nächsten Jahr.
Thomas Doktor
Noch gibt es freie Plätze an unserem Gymnasium fürs Schuljahr 2025/26 – melde dich jetzt an!
