Komm zu uns! Für den Ausbildungsberuf „Steuerfachangestellte/r“ gibt es ein breites und anspruchsvolles Tätigkeitsspektrum sowie beste berufliche Karrierechancen. Steuerliche und betriebswirtschaftliche Beratungen im direkten Kontakt mit Mandanten werden auch in Zukunft ein äußerst attraktives Betätigungsfeld sein. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind bei Steuerkanzleien, Wirtschaftsprüfungsgesellschaften sowie in- und ausländischen Unternehmen sehr gefragt. Sie erwerben fundiertes Fachwissen und vielfältige Kompetenzen im Bereich des steuerlichen Verfahrensrechts, der verschiedenen Steuerarten und der Wirtschaftsberatung. Sie kennen sich in rechtlichen Fragen zum Bürgerlichen Gesetzbuch, zum Handels- und zum Gesellschaftsrecht aus und sind Expertin/Experte im betrieblichen Rechnungswesen und zu Fragen rund um eine Unternehmensgründung – Steuerfachangestellte/r: die Ausbildung in der kaufmännischen Königsklasse! Die Ausbildung zur/zum Steuerfachangestellten dauert klassisch drei Jahr, kann aber unter bestimmten Voraussetzungen auf zweieinhalb oder sogar nur zwei Jahre verkürzt werden. Aktuell erfreuen sich unsere Doppelqualifikationen großer Beliebtheit. Das innovative Ausbildungsmodell Berufsausbildung mit Bachelor stellt eine Kombination aus der dualen Berufsausbildung zur/zum Steuerfachangestellten mit einem Bachelor-Hochschulstudium „Betriebswirtschaftslehre“ dar. Sie können dabei zwischen Bachelor of Arts und Bachelor of Laws wählen. Zu uns kommen Schülerinnen und Schüler mit mittlerem Schulabschluss …

R.F.M. – Radio für Migration. Sendung des Radioworkshops der interkulturellen Projektwoche der Willkommensklassen am OSZ-Lotis 2024 Die Radiosendung R.F.M. – Radio für Migration, entstanden im Rahmen der interkulturellen Projektwoche der WIKO-Klassen am OSZ-Lotis, wurde für den diesjährigen Integrationspreis des Bezirksamtes Tempelhof-Schöneberg nominiert. Deshalb ist das R.F.M-Team am 17. Oktober zur Preisverleihung ins Rathaus Schöneberg eingeladen worden. Ob das Projekt tatsächlich gewinnt, stellt sich erst im Rahmen der Preisverleihung heraus. R.F.M. wurde von den Schülerinnen und Schülern im Alter von 16 bis 18 Jahren, die aus Syrien, Afghanistan, der Ukraine, der Türkei, Serbien und Kurdistan stammen, gemeinsam entwickelt und realisiert: Thema der Sendung ist „Migration und Exil“. Die Teilnehmenden berichten über ihre eigenen Erfahrungen, singen Lieder von zu Hause und befragen Passanten auf der Straße, wie ein Denkmal für Migration aussehen oder klingen könnte. Unter der Anleitung des libanesischen Rappers Siska und des Musikers Felix Claßen in Kooperation mit ECHOES ist ein spannendes und berührendes Hörstück entstanden. Die Idee eines Denkmals für Migration bezieht sich auf das Kunstprojekt Alternatives Denkmal für Deutschland, eine Augmented Realitiy Installation, …

Aus allen Winkeln der Republik -einzeln oder auch in Gruppen- reisten am 19.09.2024 über 50 Lehrkräfte aus Mainz, Bonn, Hannover, Aschaffenburg, Hamburg, Münster, Stendal, Wiesbaden, Stuttgart, Frankfurt/M., Pinneberg, Korbach, Dresden, Halle, Rostock, Erfurt, München, Bremen, Neuruppin, Potsdam, Cottbus… für einen zweitägigen Workshop zur Entwicklung von Lernfeldern im Ausbildungsberuf Steuerfachangestellte/r zu uns nach Berlin an das OSZ Lotis. Gäste waren als Vertreterin der Steuerberaterkammer Berlin Frau StBin Sonja Königsberger und Susanne Meier von der DATEV Nürnberg. Ein ausdrücklicher Dank gilt Frau Sawade vom Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) für die Unterstützung zur Anmeldung beim Workshop über ihre bundesweite Plattform. Am ersten Tag empfingen wir alle bereits Angereisten ab 10:00 Uhr mit einem kleinen „come together“. Das offizielle Programm startete dann um 11:00 Uhr mit einer Begrüßung, Vorträgen und einem gemeinsamen Erfahrungsaustausch. Inhalte waren u.a. eine kritische Reflexion zum neuen Rahmenlehrplan und dessen Umsetzung in schulspezifischen Stundentafeln, eine kurze Reflexion zum Entwicklungsstand der Lernfelder 1 bis 8 sowie schwerpunktmäßig die arbeitsteilige Entwicklung von konkreten Lernsituationen der Lernfelder 9-12. Nach einer Mittagspause am Grill auf dem Schulhof konnten sich die …

Die Berufsschule – digitaler Unterricht im „blended4future“ Zeitalter Unser Oberstufenzentrum besitzt einen hochleistungsfähigen 1 Gigabit-Internetanschluss und sämtliche Unterrichtsräume sind vernetzt und mit Beamer und PC ausgestattet, so dass mit modernen Medien überall im Gebäude online gearbeitet werden kann. Schülerinnen und Schülern steht im gesamten Schulgebäude kostenloses Wlan zur Verfügung. Neben der vorhandenen technischen Ausstattung in den Räumen ist auch schon die Nutzung von Tablets bei vielen Auszubildenden verbreitet. In ausgewählten Klassen werden bereits flächendeckend Ipads eingesetzt, um den Unterricht digital zu gestalten. Sämtliche Unterrichtsmaterialien werden den Schülerinnen und Schülern papierlos zur Verfügung gestellt und es gibt vielfältige methodische Anwendungen. Aktuell ist es so, dass Sie sich als Auszubildende/Auszubildender bei der Anmeldung für eine papierlose digitale Klasse oder eine „Arbeitsblätter-Klasse“ entscheiden können. Diese Wahlmöglichkeit gibt es sowohl bei der dreijährigen als auch bei den 2 1/2-jährigen Ausbildung. Entwicklung digitaler Unterrichtskonzepte Aktuell entwickeln wir digitale Konzepte für das synchrone und asynchrone Lernen. Dabei wird der Präsenzunterricht nicht nur einfach durch passives Zuhören in Videochats ersetzt, sondern durch digitale Zusammenarbeit (Kollaboration) in virtuellen Austauschräumen (Breakout Rooms) erweitert. Steuerberatung 2.0 Die …

„Pamoja – Gemeinsam stärker“. lautete das Motto des diesjährigen Bürgerfestes im Schoss Bellevue. Der Begriff stammt aus Kenia, dem diesjährigen Partnerland beim Bürgerfest. Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und Elke Büdenbender haben rund 4000 Gäste zum jährlichen Bürgerfest eingeladen, um sie für ihr Engagement und ihren vielfältigen Einsatz im Dienste der Gesellschaft zu ehren. In seiner Rede sprach der Bundespräsident von „Mutbürgern und Mutbürgerinnen“, die sich Tag für Tag für eine menschliche Gesellschaft einsetzen und eine wichtige Stütze des gesellschaftlichen Zusammenhalts bilden. Bereits zum zweiten Mal war auch Herr Doktor, Lehrer für Willkommensklassen am OSZ-LOTIS, unter den geladenen Gästen. Stellvertretend für das Team der Willkommensklassen wurde so der Einsatz für junge Zuwandernde in den Willkommensklassen am OSZ-Lotis gewürdigt. Neben der Vermittlung der sprachlichen Grundlagen bieten zahlreiche Projekte und Exkursionen den jungen Menschen die Möglichkeit, in Deutschland Fuß zu fassen und die Grundlagen für ein erfolgreiches, selbstbestimmtes Leben als Teil unserer Gesellschaft zu führen. Ein Abend beim Bundespräsidenten 2023 Ehrung für das Engagement für die Integration junger Ukrainer*innen „Im WIR verbunden“ lautete das Motto des letztjährigen Bürgerfestes im …

Mit zwei Planspielen im EPIZ sind wir ins Nachhaltigkeits-Schuljahr 2024/25 gestartet: Am Mittwoch, den 25. September 2024, und am Donnerstag, den 26. September 2024, von 09:00 – 13:30 Uhr konnten zwei 11. Klassen in der E-Phase in Begleitung von ihren Fach-/Klassenlehrkräften im EPIZ Weltraum (im Sudhaus 2 in 12053 Berlin) ihre Gestaltungskompetenz im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung mithilfe von Planspielen (zu den Themen Mica + Kupfer) unter Beweis stellen und mithilfe immersiver Technik intensiv in die Planspielsituationen eintauchen. Die eingesetzten Echtzeitprojektionen von Pressefotos und Interviews an den Wänden machten die Planspielsituation zu einem eindrucksvollen Erlebnis. Planspiel 1: „Mica – hinter dem schönen Schein“ Im Planspiel Mica im Weltraum durften unsere Schüler:innen mithilfe des Referenten Gorm Haldor hinter den schönen Schein blicken, in verschiedene Rollen schlüpfen und diese mit Leben füllen. Im Zentrum dieses Planspiels stand die nachgespielte fiktive Konferenz der indischen Regierung, in welcher der Umgang mit dem Mineral Mica und Kinderarbeit debattiert wird. Neben dem Erwerb inhaltlichen Wissens zum Thema ging es vor allem darum, die komplexen Diskurse entlang der Warenkette von …

3. – 7. Juni 2024 Schon seit mehreren Jahren können Schüler*innen unserer Willkommensklassen einmal im Jahr an einer kulturellen Projektwoche teilnehmen. Dort probieren sie sich aus, entdecken ihre Kreativität (neu) und lernen professionelle Künstler*innen kennen. Da steigen sogar die Statuen von den Podesten!  Am 7. Juni haben die insgesamt sieben Workshops der diesjährigen interkulturellen Projektwoche der WIKO Klassen am OSZ-Lotis die Ergebnisse ihrer Arbeit in einer großartigen Show präsentiert.  Freitagmittag in der Aula des OSZ-Lotis. Ausverkauftes Haus: die knapp 100 Schüler*innen der Willkommensklassen, Angehörige, Betreuer*innen und Kolleg*innen warteten schon ganz gespannt auf die Show. Lampenfieber lag in der Luft. Auf der Bühne standen neben Schlagzeugen und mehreren Keyboards auch zahlreiche elektrische Gitarren und Bässe, das sah schon einmal vielversprechend aus.  Sima A. und Mustafa N. aus der Wiko 31 und der Wiko 32 haben die Moderation übernommen und führten mit viel Witz und Freude durch das Programm: RfM – Radio für Migration Den Auftakt machte das RfM, das Radio für Migration, das zeitgleich mit der Vorführung im Saal über einen kleinen Sender auch live auf …

Lernletics: Dein Trainingsprogramm in der Ausbildung! Mit der E-Learning App „Lernletics“ wurde ein innovativer Ansatz für die Lernförderung im und neben dem Berufsschulunterricht durch das OSZ Lotis Berlin entwickelt. Die App, die seit März 2021 für Android und iOS in den App-Stores frei verfügbar ist, beinhaltet aufbauende Quizze zu unterschiedlichen Themenfeldern im Bereich Wirtschaft und bietet damit ein spannendes Trainingsprogramm. Die Idee ist, spieltypische Elemente auf dem Smartphone (Gamifikation) mit wirtschaftlichen Fachinhalten zu verknüpfen und als Edutainment in die Ausbildung zu integrieren. Mit Lernletics kannst du dich im Rahmen deiner Ausbildung in verschiedenen Themenbereichen selbst trainieren. Hierzu stehen verschiedene Kategorien zur Verfügung, darunter unter anderem: Für Steuerfachangestellte gibt es spezielle Quizze aus den Themenbereichen Steuerrecht, Wirtschaftslehre und dem Betrieblichen Rechnungswesen. Du kannst die Quizze auch jederzeit unterwegs – ohne aktive Datenverbindung – absolvieren. Einfach vorher herunterladen und später lösen. Mit einem eigenen Account kannst du weitere Statistiken erhalten und deine begonnenen Quizze auch auf mehreren Geräten fortsetzen. Die App wird ständig aktualisiert und sukzessive ausgebaut! Erläuterungen zu Aufbau und Funktionsweise Trainiere dich selbst. Starte mit …

OSZ Lotis Berliner Vize-Meister Für das OSZ Lotis im Einsatz: oben v. links n. rechts: Mouad Adib (SL22)), Joris Ben Koks (B126V), Hugo Zerbe (SL22), Sean Solanas (B23F), Moritz Gottwald (TK23), Ousmane Barry (FL31), Tobias Brandt (LL24), Mamadou Lamarana Diallo (LL21), Abdul Fofana (B11F), Unten v. links n. rechts: Paul Zmarsly (SL11), Killian Reinke (LL24), nicht im Bild: Taner Biyikli (12), Burak Tatli (12), Alasko Konnte (FL31), Adrian Maraun (LL15) OSZ Lotis Berliner Vize-Meister im Schulfußball 2023/24 Im Finale der Berliner Meisterschaft im Schulfußball kam es am 13. März 2024 im Friedrich-Ludwig-Jahn-Sportpark zur Neuauflage des letztjährigen Finales zwischen der Hans Litten Schule und unserem OSZ Lotis. Anders als im letzten Jahr, als in der regulären Spielzeit keine Tore fallen wollten, konnten dieses Jahr insgesamt 13 Tore bejubelt werden. Trotz einer bravourösen Leistung waren es „nur“ 5 Tore für unsere Mannschaft und 8 Tore auf Seiten der Hans-Litten-Schule. Aufgrund verschiedenster Absagen (Verletzungen, berufliche Verhinderungen, Ausbildungsende, …) stand für unser OSZ Lotis wieder einmal ein komplett neu zusammengestelltes Team auf dem Platz, während die Hans Litten Schule …